让特色更特四川省服装艺术学校成立专业建设指导委员会

栏目:荣誉资质

更新时间:2021-02-01

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让特色更特四川省服装艺术学校成立专业建设指导委员会

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为增进服装设计与工艺专业特色化发展,全面提高人才培养目标,扩展校企合作、校校合作的深度与广度,4月18日,四川省服装艺术学校服装部开会了服装设计与工艺专业建设指导委员会正式成立大会。

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本文摘要:为增进服装设计与工艺专业特色化发展,全面提高人才培养目标,扩展校企合作、校校合作的深度与广度,4月18日,四川省服装艺术学校服装部开会了服装设计与工艺专业建设指导委员会正式成立大会。

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为增进服装设计与工艺专业特色化发展,全面提高人才培养目标,扩展校企合作、校校合作的深度与广度,4月18日,四川省服装艺术学校服装部开会了服装设计与工艺专业建设指导委员会正式成立大会。与会的专家来自省内外的14家企业专家、本科及高职院校、中职学校的专业带头人。参会企业涵括了行业协会、品牌运营、高级自定义、服装零售、电子商务、科技开发、文化传媒等服装产业发展的多个领域,具备一定的代表性。

会议由该校服装部部长叶菁主持人,学校校长龚自南、副校长冯锐、教务处主任黄英参加了本次会议。98O98O会上,龚自南校长代表学校致欢迎词,并详细讲解了学校及服装专业近几年的建设与发展情况。他认为,通过示范校建设,强化内涵建设,减缓改革步伐,增强办学特色,深化校企合作,全面提高教育质量,强化了办学综合实力,也推展了学校新一轮横跨发展。他同时期望专业建设指导委员会在今后的人才培养、技术创新、产教融合和社会服务等方面充分发挥最重要起到,大力为学校服装专业发展指点迷津、献计献策,共谋学校服装设计与工艺专业的发展大计,共创专业发展美好前景。

98O98O专业建设指导委员会特聘顾问、成都纺织高等专科学校服装学院阳川教授在会上致词,对该校服装专业近年来人才培养质量的提高回应认同和赞许。他回应,目前服装运营模式的转变对行业未来变化的影响,为专业人才培养方向明确提出了新的课题。中职阶段的学生不应增强基础及文化素养,打好能力提高基础。

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期望利用专业建设指导委员会的平台共商发展大计,并将一如既往地反对学校示范校建设。98O98O随后,龚自南校长为服装设计与工艺专业建设指导委员会顾问李伟、阳川,主任叶菁,副主任王建友、邹旖旎授予了毕业证书。

副校长冯锐为秘书长及委员们授予了毕业证书。98O98O专业建设指导委员会副主任邹旖旎老师向参会专家、委员们讲解了专业近年来的建设历程,课程的设置、人才培养形式、教学过程的的组织,师生获得的荣誉成绩,不存在的问题与疑惑。并环绕专业亟待解决的主要问题,现代企业人才的岗位市场需求、能力包含、课程与标准设置、校企合作的深度四个问题进行,与企业专家们展开了深度的交流和探究。

98O98O98O广元高级中学甘小平主任就遵循教育部中职学校教学标准展开课程设置,以及中高职交会、高职院校人口老龄化等政策对人才培养的结构能力展开了剖析;四川欧尼卡服饰有限责任公司总经理徐晓勇针对学生培育质量过程明确提出夯实学生人文科学知识基础、技能基础,全面推行实训室企业标准化管理;南充电子商务研究所所长章智勇认同此次专业建设委员会的正式成立在本地区的领先意识,明确提出电子商务进校园,解决问题师生教学实践中的难题,期望能与学校达成协议合作的意向;成都纺织高等专科学校阳川教授就中职阶段和五年高职3+2的人才培养质量不存在的问题,明确提出了改良措施,认为将世赛、国赛标准植入教学,学生培育呈圆形金字塔型,展开分层培育;四川德者商贸有责任公司设计总监陈思吉明确提出学校以及专业的品牌化管理,特别强调学生自学、工作态度以及责任心的培育,同时针对新媒体运营的新型营销模式对人才培养能力的拒绝,明确提出人才分流培育的建议;四川潮时代文化发展有限公司运营总监王一州明确提出挖出南充本土丝绸、三国文化以及汉服文化,设计项目课题,展开合作推展传播。98O98O通过本次会议委员们的普遍交流,达成协议一致意见,学校的培育与企业的市场需求、中高职交会保持一致;环绕核心岗位增强基础教学环节,轻质量、轻标准;建构能力依序连贯的教学体系,分方向展开岗位能力培育;专业能力培育与职业素养的培育同时三路;并就电商教学、文化承传的合作达成协议可行性意向,会议获得圆满成功。98O98O本次正式成立会议的开会,更进一步充分发挥了专业建设指导委员会在专业建设中的指导作用,使该校服装专业在人才培养、课程建设、教学实行等方面有了更为具体的目标和方向,将更进一步增进该校服装设计与工艺专业的内涵建设和发展。


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